Tercer periodo


 INDICADORES  PARA  EL  3 PERIODO GRADO PRIMERO


LENGUAJE

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·         Identifica las sílabas de una palabra.
·         Describe eventos ocurridos en la radio y en la televisión, estableciendo diferencias y semejanzas.

v  Lee y comprende textos  del plan lector  e identifica en ellos, las combinaciones pr, pl, br, bl, fr, fl, cr, cl, fr, gr.


MATEMÁTICAS

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·         Compara objetos de acuerdo a su peso, reconociendo la libra como una unidad de medida.
·         Resuelve operaciones de suma  con números de hasta tres cifras, ubicando correctamente los números y realizando reagrupaciones  cuando es necesario..
·         Elabora tablas y diagramas de barras e interpreta la información registrada en los mismos.
·         Lee, escribe y descompone números en centenas, decenas y unidades, comprendiendo el valor posicional de cada uno de sus dígitos.

CIENCIAS  SOCIALES

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·         Nombra los oficios y profesiones más comunes de su entorno familiar y social.
·         Reconoce las tradiciones y costumbres de su familia y barrio.
·         Identifica el contexto histórico y geográfico del municipio de Bello, reconociendo su importancia en  la memoria  colectiva.
·         Participa en actos comunitarios programados por el proyecto de democracia.


CIENCIAS NATURALES

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·         Establece la diferencia entre los seres vivos y los seres inertes de la naturaleza.
·         Realiza una práctica experimental completa siguiendo cada uno de sus pasos.


TECNOLOGIA E INFORMATICA

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·         Identifica los principales elementos del escritorio de Windows y sus funciones.
·         Identifica los tipos de vivienda y su evolución.

RAYITO

·         Identifica  la familia de Nazaret como principal ejemplo  de vida en comunión con Dios

ARTE

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·         Crea objetos a través de material concreto.


ÉTICA  Y VALORES

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·         Colabora en las actividades que contribuyen al buen ambiente del colegio.


SOCIOAFECTIVIDAD

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·         Reconoce diferentes maneras de expresar el amor a las demás personas.


AJEDRÉZ 

Conoce entre las fichas del ajedrez, el caballo como la pieza que puede saltar por su condición.

FILOSOFÍA
Detecta cuál es el tema de discusión y lo demuestra aportando en clase.
Desarrolla en forma adecuada las actividades propuestas.





Papitos: aprovechemos el  tiempo  al  máximo  con  nuestros  hijos, brindándole  el acompañamiento  necesario  para  sacarlos  adelante, más  tarde  estarán  orgullosos  de  ustedes. 





























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